(圖片擷取於 誠品網路書店)
級數:等同於劍橋檢定KET級數以上
適合對象:高中一年級以上
許多學生剛開始接觸到假設語氣時,經常會將下列用法混淆:
與現在事實相反
( 例如: If I were you, I would study hard.)
如果我是你,我會用功讀書。
與過去事實相反
( 例如: If Tim had had time, he would have done the dishes.)
如果當時Tim有時間,他就會去洗碗。
但實際是他沒有時間,所以沒有完成洗碗這件事。
看到這裡,應該有很多人已經暈頭轉向了。當初,我在學假設語氣時,也有同樣的感受。如果你也有這樣困擾,我建議可以換個方式,透過閱讀"如果恐龍回來了"繪本,來學習,因為整個故事是用" 與現在事實相法"的假設語氣貫穿而成的。
這本繪本作家Bernard Most因8歲大的兒子非常喜愛空龍,於是產生靈感,為了他創作這個有趣又溫馨的故事,也很適合大朋友與小朋友閱讀。
因為最近在尋找兒童繪本教材,而無意間發現這麼棒的文法練習教材,有興趣的朋友不妨參考看看。
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